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Vicerrector académico Juan de Dios Jara visita universidades con amplia experiencia en acreditación universitaria y replicar experiencias exitosas en la UNAP

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El vicerrector académico de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana (UNAP), doctor Juan de Dios Jara Ibarra, y un grupo de trabajo multidisciplinario, está visitando la Universidad Nacional de Trujillo (UNT), con el objetivo de conocer experiencias exitosas en el proceso de adecuación al nuevo Modelo de Calidad para la Acreditación Institucional de Universidades del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE), que fortalece los estándares del proceso y asegura una adecuada articulación entre el licenciamiento y la acreditación.
Acompañan al doctor Juan de Dios Jara Ibarra, en la comitiva unapense, la doctora Tania Lay Ríos, directora de la Dirección de Responsabilidad Social Universitaria; el economista Jorge Vela Yuri, de la Dirección de Seguimiento y Apoyo al Graduado, la Q.F. Lindsay Prado Torres, y los ingenieros Roger Escobedo Guerra, y Wilder Alexander Santa María Lomas. En el primer día de trabajo se reunieron con especialistas y auditores en certificación y acreditación universitaria, y conocieron el monitoreo sobre las condiciones básicas de calidad institucional. La visita a la UNT será del 22 al 24 de agosto.
El licenciamiento y la acreditación son distintos pero complementarios. El licenciamiento es un proceso obligatorio que determina si las universidades cumplen con las Condiciones Básicas de Calidad (CBC) para poder operar. La acreditación es un proceso que evalúa la mejora continua de la universidad. Ambos son pilares de la política de aseguramiento de la calidad de la educación superior universitaria del Ministerio de Educación.
El nuevo Modelo de Calidad Para la Acreditación Institucional de Universidades fortalece el enfoque de rendición de cuentas de las instituciones educativas, lo que promueve un mejor uso de sus recursos y el cumplimiento de sus fines educativos.
Asimismo, este nuevo modelo establece una acreditación por menciones y por áreas, que estimula a las universidades a demostrar el cumplimiento de mayores exigencias; principalmente en investigación, la responsabilidad social universitaria, la formación de posgrado y la internacionalización, entre otros.
Cabe mencionar que la acreditación es un reconocimiento público y temporal que otorga el Estado, a través del SINEACE, a la calidad del servicio educativo que brinda una institución educativa o un programa de estudios. Estas experiencias adquiridas también servirán para fortalecer el licenciamiento de las carreras profesionales y la posible creación de nuevos programas.

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