- Durante un encuentro realizado en Iquitos, representantes de instituciones públicas, educativas y sanitarias conocieron los avances alcanzados entre 2024 y 2026 en el distrito de Belén.



La organización internacional Medipeace Perú, con el apoyo de la Agencia de Cooperación Internacional de Corea (KOICA), presentó los principales resultados de la primera fase del proyecto “Mejorando la salud infantil a través del fortalecimiento de la capacidad de manejo de infecciones parasitarias intestinales en Loreto, Perú”, desarrollado entre 2024 y 2026. La intervención combina atención sanitaria, educación para la salud, mejoramiento de las condiciones de agua, saneamiento e higiene y fortalecimiento de capacidades locales. La actividad se realizó el jueves 12 de noviembre en las instalaciones del hotel Victoria Regia de Iquitos, con la participación de representantes de instituciones públicas, organismos de cooperación internacional, autoridades educativas y profesionales del sector Salud.
El encuentro de socialización constituyó un espacio de intercambio de experiencias, evaluación de avances y reconocimiento al trabajo articulado de las instituciones que contribuyeron al desarrollo del proyecto. Durante la jornada se presentaron los resultados de las intervenciones realizadas en instituciones educativas y establecimientos de salud del distrito de Belén, así como los principales aprendizajes obtenidos durante los tres años de ejecución. Asimismo, se abordaron las perspectivas de continuidad de las acciones destinadas a fortalecer la salud infantil y la prevención de enfermedades parasitarias intestinales.



Durante la apertura, Regina Kim, directora de Medipeace en el Perú, destacó la importancia de la cooperación interinstitucional para alcanzar los objetivos establecidos durante la primera fase. Reconoció el compromiso de los representantes de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, así como de los directores, subdirectores y docentes de las instituciones educativas que se incorporaron progresivamente a las actividades. También agradeció el respaldo de los establecimientos de salud de la microred de Belén, cuya participación permitió fortalecer las intervenciones sanitarias y educativas dirigidas a la población escolar.
El proyecto fue implementado por Medipeace Perú con el apoyo de KOICA y en coordinación con instituciones como la Dirección Regional de Salud de Loreto, la Dirección Regional de Educación de Loreto, la UGEL Maynas, el Instituto Nacional de Salud, la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana y la Municipalidad Distrital de Belén. Esta colaboración permitió integrar esfuerzos técnicos, profesionales y comunitarios para atender las necesidades de salud infantil, promover la prevención de enfermedades y fortalecer las capacidades de respuesta de los servicios sanitarios y las comunidades educativas.
La exposición de los principales resultados estuvo a cargo del biólogo Kervin Tapayuri, oficial del proyecto de Medipeace Perú, quien presentó los avances alcanzados mediante sus diferentes componentes. Entre los resultados más relevantes destacó la disminución de las infecciones por geohelmintos en un grupo de 304 escolares evaluados durante los tres años de intervención. Según los resultados preliminares, la proporción de estudiantes con estas infecciones pasó del 53,3 % en 2024 al 17,1 % en 2026, lo que representa una reducción de 36,2 puntos porcentuales y constituye un indicador de los cambios observados en la población escolar participante.
La evaluación también permitió identificar una disminución de las infecciones ocasionadas por parásitos intestinales específicos. Los resultados positivos para Ascaris lumbricoides descendieron del 40,8 % al 1 %, mientras que los correspondientes a Trichuris trichiura disminuyeron del 28,6 % al 16,1 %. Estas cifras fueron obtenidas mediante evaluaciones comparables realizadas a los mismos escolares durante el período 2024–2026. Los resultados, con fecha de corte al 11 de noviembre, fueron presentados como preliminares y forman parte del seguimiento sanitario desarrollado para conocer la evolución de las infecciones parasitarias.
En relación con la anemia infantil, otro de los problemas de salud abordados por la intervención, se informó que la proporción de estudiantes afectados disminuyó del 39,1 % al 33,6 % entre 2024 y 2026. Esta evaluación comprendió a 399 escolares que participaron en las mediciones realizadas durante los tres años. Aunque el cambio todavía no es concluyente, la información obtenida constituye un insumo para orientar las futuras acciones de seguimiento nutricional, educación alimentaria y fortalecimiento de las estrategias preventivas dirigidas a la población infantil.
Como parte del componente de atención sanitaria, el proyecto desarrolló evaluaciones periódicas de salud, diagnósticos parasitológicos, campañas de desparasitación y seguimiento de tratamientos. Durante 2024 se efectuaron diagnósticos a 973 estudiantes y evaluaciones generales de salud a 984 escolares. En 2025 se realizaron diagnósticos a 793 estudiantes y evaluaciones de salud a 962, mientras que en 2026 participaron 801 escolares en evaluaciones parasitológicas y 809 en controles generales de salud. Estas actividades permitieron fortalecer la identificación oportuna de infecciones y la atención de los estudiantes participantes.
Las acciones preventivas también comprendieron campañas de desparasitación escolar y comunitaria, actividades de sensibilización y orientación a las familias sobre prácticas saludables. En coordinación con los establecimientos de salud, se desarrollaron jornadas de distribución de tratamientos antiparasitarios y actividades de seguimiento sanitario. Estas intervenciones estuvieron acompañadas de mensajes educativos relacionados con la higiene personal, el lavado adecuado de manos, la alimentación saludable y el consumo de agua segura, reconociendo la importancia de la participación familiar para prevenir nuevas infecciones.
En el ámbito educativo, Medipeace Perú promovió el fortalecimiento de la educación para la salud como una herramienta para generar cambios sostenibles en los hábitos de los escolares. Durante 2025 se implementó un programa piloto que alcanzó a 861 estudiantes de primaria de cuatro instituciones educativas, mediante sesiones orientadas a la prevención de enfermedades y promoción de prácticas saludables. Asimismo, se desarrollaron actividades de capacitación docente, planificación de campañas escolares y acompañamiento a las instituciones educativas para incorporar la promoción de la salud en sus actividades habituales.
Durante el encuentro, la licenciada Libny Calderón, representante de la Dirección Regional de Educación de Loreto, realizó la presentación de los nuevos materiales de educación para la salud desarrollados en el marco del proyecto. Entre estos recursos se encuentran guías dirigidas a docentes y cuadernos de actividades para estudiantes de cuarto grado de primaria, elaborados considerando las características del contexto regional.
Entre estos recursos se encuentran guías para docentes y cuadernos de actividades para estudiantes de primero a sexto grado de primaria, elaborados considerando las características del contexto regional. Estos materiales buscan facilitar el desarrollo de contenidos educativos relacionados con la higiene, la nutrición y la prevención de infecciones parasitarias, fortaleciendo el papel de las instituciones educativas en la promoción de la salud infantil.
Otro componente estuvo relacionado con el mejoramiento de las condiciones de agua, saneamiento e higiene en las instituciones educativas San Francisco, San José, Violeta Correa y Enry Hervé. Las intervenciones comprendieron trabajos de rehabilitación y mantenimiento de instalaciones sanitarias, sistemas de almacenamiento de agua y espacios destinados al lavado de manos. Paralelamente, se promovió la participación de docentes, directivos y comunidades educativas en el cuidado de estas instalaciones, así como el seguimiento de las condiciones necesarias para mantener ambientes escolares saludables.
El fortalecimiento de las capacidades del personal sanitario también formó parte de los objetivos del proyecto. Durante los tres años se desarrollaron capacitaciones especializadas en diagnóstico de infecciones parasitarias intestinales, técnicas de laboratorio y procedimientos de control de calidad. Estas actividades se complementaron con la dotación de equipos, entre ellos microscopios, centrífugas y otros instrumentos destinados a mejorar las condiciones de diagnóstico. De esta manera, la intervención contribuyó al desarrollo de capacidades técnicas locales para la identificación y seguimiento de las infecciones parasitarias.
En este contexto, el biólogo Jorge Mori Marín, director del Laboratorio de Referencia Regional de Loreto, presentó la segunda versión revisada y actualizada del Manual de Procedimientos Operativos Estandarizados para el Diagnóstico de Enteroparásitos en la Región Loreto. El documento, desarrollado mediante la colaboración de profesionales e instituciones especializadas, comprende 16 capítulos que establecen orientaciones técnicas para la recolección, conservación, transporte, procesamiento y análisis de muestras. Su finalidad es contribuir a la estandarización de los procedimientos diagnósticos y fortalecer la calidad de los servicios de laboratorio en los diferentes niveles de atención sanitaria de la región.
La presentación de este instrumento técnico también permitió destacar los avances de la articulación institucional orientada al fortalecimiento del sistema local de control de infecciones parasitarias intestinales. En ese marco, se impulsó la cooperación entre entidades sanitarias, académicas y organismos especializados para promover procedimientos diagnósticos comunes, el intercambio de información y la elaboración de una propuesta de vigilancia centinela en el distrito de Belén. Estas iniciativas buscan establecer condiciones para mejorar la identificación de enfermedades, fortalecer la respuesta institucional y orientar las futuras decisiones de salud pública mediante información técnica.
Finalmente, Medipeace Perú presentó las principales líneas de trabajo propuestas para una segunda fase del proyecto, correspondiente al período 2027–2029. Esta nueva etapa plantea consolidar las capacidades desarrolladas, fortalecer la gestión de salud escolar, promover el acceso al agua segura y ampliar las acciones preventivas hacia los hogares y comunidades. Asimismo, contempla avanzar en la implementación de mecanismos de vigilancia de enfermedades frecuentes en la infancia y fortalecer la coordinación entre los sectores Salud y Educación. La propuesta busca dar continuidad a los esfuerzos desarrollados durante la primera fase, promoviendo un modelo sostenible de salud comunitaria con participación y liderazgo local.
(K. Rodriguez)





