- Estudiantes señalaron que la ausencia de profesionales afecta la orientación emocional y la prevención de casos de depresión, violencia y consumo de drogas dentro de la institución.
La preocupación por la salud mental de los escolares volvió a ponerse sobre la mesa luego que estudiantes de la institución educativa N° 60052 Generalísimo José de San Martín, del distrito de Punchana, en Iquitos, denunciaron públicamente la ausencia de psicólogos en el plantel, situación que consideran alarmante debido a los problemas emocionales y sociales que enfrentan muchos adolescentes.
Representantes del municipio escolar y de la brigada estudiantil expresaron su malestar por la falta de atención psicológica dentro de la institución educativa, pese a que anteriormente contaban con varios profesionales que desarrollaban labores de orientación y prevención.
Cristina Stephanie Márquez Torres, estudiante de cuarto de secundaria y regidora de Salud y Ambiente del municipio escolar, explicó que la presencia de psicólogos resulta indispensable debido a los múltiples problemas familiares y emocionales que afectan a los estudiantes.
“Hace varios años hubo alumnos que cayeron en depresión y eso los llevó incluso al suicidio. Por eso necesitamos un psicólogo en la institución para orientar a los estudiantes y ayudarlos”, manifestó.
Los escolares indicaron que muchos adolescentes viven situaciones complicadas en sus hogares, como separaciones de sus padres, violencia familiar y abandono, problemas que terminan repercutiendo directamente en su comportamiento y rendimiento académico.
Shirley Curitiba, integrante de la brigada escolar, recordó que durante años anteriores sí contaban con psicólogos que realizaban talleres y charlas preventivas sobre salud emocional y consumo de drogas.
“Nos ayudaban bastante con orientaciones y prevención. Ahora sentimos la falta porque muchos estudiantes necesitan conversar con alguien profesional que los escuche y los guíe”, señaló.
Por su parte, Lucero Alexandra Saludo indicó que ya se realizaron gestiones formales ante las autoridades educativas para solicitar la designación urgente de un psicólogo; sin embargo, hasta el momento no obtienen respuesta.
Durante la entrevista, los estudiantes mostraron el documento presentado ante la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) Maynas con fecha 20 de mayo, en el que se solicita oficialmente la incorporación de un profesional de psicología para ambos turnos del colegio.
Los alumnos remarcaron que la institución alberga una importante población estudiantil y que la ausencia de apoyo psicológico genera preocupación entre docentes, padres de familia y estudiantes, especialmente en un contexto donde se registran constantes casos de violencia juvenil, depresión y conflictos sociales.
Asimismo, señalaron que el acompañamiento psicológico no solo contribuye al bienestar emocional de los estudiantes, sino también fortalece el trabajo pedagógico y la convivencia escolar dentro del plantel.
Finalmente, hicieron un llamado público a las autoridades educativas de Loreto para que atiendan de manera inmediata este pedido y garanticen una atención integral a los escolares.
(K. Rodriguez)
