-Alumnas del colegio Rosa de América participaron escenificación de obras literarias
Con la finalidad que el aprendizaje de una nueva lengua sea de forma más dinámica así como fructífera, las docentes del área de inglés del centro educativo particular Rosa de América, vienen generando estas nuevas tendencias como es la participación activa de los alumnos, tanto nivel primario como secundario, en una serie de expresiones culturales desde literarias y artísticas.
Alumnas del primero al quinto año de secundaria participaron de la escenificación y narración de obras literarias de grandes escritores como Polly Sweetnam, Norman Whitney, Iran Levin , Bram Stoker, entre otros.
«Esto forma parte del plan lector que promueve el colegio desde hace varios años, el mismo que tiene importantes resultado, claro que esto también viene desde un soporte como es el nivel primario, donde la enseñanza de esta nueva lengua es intensiva», explica una de las docentes, Daysi Huamán.
En total fueron 40 alumnas que estuvieron en puesta de escena, donde también se pudo apreciar la creatividad al momento de confeccionar algunos vestuarios, «Aquí las alumnas perfeccionan la pronunciación, así como el desenvolvimiento, los padres han mostrado su aceptación ante el trabajo que venimos realizando», señaló.
Esta área, curso, también es integrada por docentes como: Dalia Huansi, Evelyn Ramos y Alicia Rengifo (MIP)
