- Estudiantes de Loreto redescubren su historia en el Museo Iquitos
En un esfuerzo por fortalecer la identidad cultural amazónica y acercar a los jóvenes al patrimonio regional, la Municipalidad Provincial de Maynas organizó una visita educativa al Museo Iquitos con estudiantes del Colegio Nuestra Señora de Loreto, ofreció una experiencia vivencial que conectó a las nuevas generaciones con la memoria histórica y cultural de su ciudad.
Durante más de una hora, cerca de 40 estudiantes recorrieron las salas del museo acompañados de guías especializados. A través de piezas arqueológicas, documentos históricos, fotografías del auge del caucho y objetos etnográficos, los alumnos se sumergieron en el pasado de Iquitos y la Amazonía. La interacción con los relatos de los guías permitió que los jóvenes comprendieran de manera cercana los procesos sociales, económicos y culturales que marcaron el desarrollo de la región.
“Caminar por este museo es como viajar en el tiempo”, comentó la alumna Valentina Flores, “Me impresionó ver cómo vivían nuestros antepasados y entender todo lo que ha pasado para que Iquitos sea como es hoy.”
La visita fue valorada por los docentes acompañantes como una herramienta pedagógica educativa. El profesor Emerson Soto Puray destacó: “Estas actividades despiertan el pensamiento crítico y fortalecen la identidad. Ver y tocar la historia permite que los alumnos la comprendan desde la experiencia, no solo desde los libros.”
La profesora Margarita Pino Solsol subrayó la importancia del aprendizaje fuera del aula: “Al conocer los rostros, herramientas y contextos del pasado, los estudiantes no solo aprenden, sino que se reconocen como parte de una historia viva que merece ser cuidada y transmitida.”
Por su parte, la profesora Fiorella Peña Torres indicó que este tipo de actividades “convierten la historia en una experiencia viva”, y añadió que ver objetos originales y relatos documentados “ayuda a que los alumnos desarrollen un sentido de pertenencia y orgullo”.
Una presencia que no pasó desapercibida fue la de Luciana Vásquez, Miss Maynas 2025, quien acompañó a los estudiantes en el recorrido: “Es inspirador ver cómo los jóvenes se interesan por su historia y su cultura. Esta generación tiene un papel clave en la preservación de nuestro patrimonio”, expresó.
El Museo Iquitos, considerado uno de los espacios culturales más emblemáticos, alberga valiosas colecciones que recorren desde la época precolombina hasta la modernidad, incluyendo testimonios de la presencia indígena, el periodo del boom del caucho y la formación urbana de la ciudad. Para muchos estudiantes, fue la primera vez que entraban en contacto directo con este legado.
La profesora Evi Luz Ríos Boullosa, una de las impulsoras del recorrido, remarcó: “Nuestro deber como educadores es acercar a los jóvenes a su herencia cultural. Esta experiencia es solo el comienzo de un proceso educativo más amplio, donde el aula se abre a la ciudad y la ciudad educa.”
La Municipalidad de Maynas reafirmó su compromiso con la promoción cultural y anunció que este tipo de visitas se replicarán con otros colegios de la provincia. Según voceros municipales, se busca construir una red educativa-cultural que articule museos, escuelas y comunidades en un proceso permanente de formación ciudadana.
Con esta iniciativa, no solo se promueve el conocimiento del pasado, sino también una conciencia crítica sobre el presente y el futuro del territorio amazónico. Porque, como bien lo resumió una de las estudiantes al salir del museo: “No se puede cuidar lo que no se conoce, ni amar lo que no se entiende.”
