“Mensaje del presidente Ollanta trata de esconder una realidad demoledora”

– Secretario del Sutep-Loreto Prof. Rafael Flores
– Expresó refiriéndose al sector educación y las supuestas mejoras dadas a conocer en el mensaje presidencial del 28 de Julio.
“Ha sido un mensaje para ocultar una realidad tremenda, demoledora del sector educación. No habló de la desaceleración económica, esto para no ahuyentar a los inversionistas, por lo que ha emitido un mensaje “positivo, esperanzador”. Todo no es más que la continuación de las medidas económicas que ya ha salido a dar el ministro de economía, como la condonación de deudas, pidiendo mayor inversión en minería y petróleo, flexibilizando contratos en el tema ambiental”, dijo Flores Saavedra.
¿Qué aclaraciones podría hacer al mensaje emitido?
-Ahora el 90% de los maestros a nivel nacional ganan entre 1,000 y 1,700 nuevos soles. Solo el 10% gana un poco más de 2,000 soles. Señaló que invertirá 04 mil millones de soles en cuatro puntos, es decir 1,000 millones de soles por módulo. Mil millones en docentes, que a lo sumo aumentará para un 10% de colegas. Eso implica que el próximo año el 80% del magisterio seguirá ganando un sueldo estancado, no hay revaloración como dice el gobierno.
Luego viene el examen para ascender, se habla de 20 mil plazas pero son 195 mil maestros  han sido rebajados de nivel. ¿Van a ir a pelear por pocas plazas? Eso es algo ridículo y ahí se van mil millones más. Otro es respecto a la infraestructura educativa, mil millones más. El ministro de educación Jaime Saavedra, expresó en el Congreso que necesitamos de 53 mil millones de soles para poder poner los colegios en un estado adecuado. Invertir mil millones no significa ni el 2% de los colegios a arreglarse.
Y lo que más preocupa es: ¿de dónde llegarán los recursos para todo lo demás? El presidente ha manifestado en el mensaje las alianzas públicas privadas u obras por impuestos. El Sutep de Tacna ha participado de un evento con el decano del Colegio de Profesores de Chile y él ha mencionado la experiencia chilena como es que a través de la supuesta implementación se ha ido privatizando paulatinamente la educación en Chile y actualmente el 90% es privado con la pérdida de la gratuidad de la enseñanza. Más tarde que temprano eso les pasará la factura a los padres de familia, nosotros empezaremos un debate sobre el peligro en que está la escuela pública.