Mantenimiento y útiles

Ante el anuncio del Ministerio de Educación de destinar 358 millones de soles para el mantenimiento de los locales escolares y además de 5 millones para los gastos operativos del monitoreo de las actividades de este programa, que no es otra cosa que vigilar que se cumpla con las mejoras en la infraestructura de los colegios, de inmediato nos viene a la mente la palabra honradez.
Es un valor que nos enseñan en las escuelas y que los profesores lo repiten durante todo el proceso básico educativo de inicial, primaria y secundaria, y la verdad que no podemos dejar de inquietarnos, cuando se detectó que cientos de directores de instituciones educativas de Loreto, habían incurrido en malos manejos de aquellos fondos de mantenimiento escolar.
De pensar, que eran ellos mismos que junto a sus padres y madres de familia venían desde la periferia de la ciudad, desde la zona rural, desde los humildes colegios indígenas a decir las penurias que atraviesan al tener que hacer clases en colegios que están por venirse abajo, y donde los baños son insalubres, etc, etc, etc. Y no todos, pero cuando les pusieron el dinero para solucionar estos reclamos, lo malversaron. Fue una gran decepción.
Estábamos por los años de 2011, cuando las denuncias iban y venían, unas más escandalosas que otras. Estamos en el 2016 y se ha destinado un fuerte dinero para el monitoreo. Anteriormente la supervisión era limitada. A Loreto en esta oportunidad le han destinado 22 millones de soles, de los cuales 3 millones 772 mil 500 soles será para la compra de útiles escolares. Y serán 3 mil 617 los colegios beneficiados. Se espera que los responsables de la administración del dinero lo hagan esta vez con honestidad.
Y una gran necesidad en los colegios rurales es el levantamiento del nivel del piso del colegio, ojalá pudieran hacerlo con este dinero del mantenimiento o les permitieran hacerlo, para de esta manera los niños y niñas no pierdan las clases en la etapa de la inundación. El problema es que muchos colegios en zonas inundables fueron construidos al ras de la tierra cuando debieron ser pisos elevados. Hay otros tantos colegios que tienen esta característica y las clases no se suspenden, los padres y madres de familia trasladan a sus hijos en sus canoas, como manda nuestra realidad. Salvo eventos naturales extremos que requieren otro trato.