I.E.I. UNAP María Reiche apertura servicio educativo presencial “De vuelta al jardín”

En el marco del inicio del año lectivo escolar 2022, la Institución Educativa Inicial María Reiche de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana (UNAP), inició sus clases presenciales el día miércoles 09 de marzo de 2022, cumpliendo estrictamente los protocolos de bioseguridad.
La apertura del servicio educativo presencial “De vuelta al jardín” se desarrolló con la presencia de muñecos, arreglo de globos y la amabilidad de cada maestra de inicial en las afueras de la Institución Educativa, donde los niños mostraron mucha alegría, y el deseo de aprender nuevos conocimientos que adquirirán durante el año escolar en las aulas de clases; así lo dio a conocer la directora, licenciada Silvia Raquel Ríos Mendoza.
Los padres de familia asistieron hasta la entrada del plantel ubicado en la Avenida Abelardo Quiñones Km. 2.5, donde se hicieron muchas fotos de recuerdo, luego los niños pasaron por estrictos protocolos de bioseguridad para ingresar a las aulas. La I.E.I. María Reiche desarrolla una formación integral y personalizada en cada uno de sus alumnos y alumnas.
El María Reiche – UNAP cuenta con aulas ventiladas, aforo de 30 niños, señalizaciones para mantener el distanciamiento, desinfección de manos con alcohol, toma de temperatura, desinfección de zapatos, en todo momento están bajo la supervisión de una maestra responsable de aula, más una maestra auxiliar y una practicante de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades. Los niños de 3 años ingresan con la compañía de sus padres. La asistencia se desarrolla en horarios diferenciados para evitar aglomeraciones.
Actualmente el plantel cuenta con 182 alumnos, de 3 a 5 años de edad. Y la institución está bajo supervisión de docentes especialistas en educación inicial que dan cumplimiento a los objetivos académicos, y se exige la constante participación de los padres de familia.
La IEI María Reiche ha sido creada para ser centro de investigación pedagógica, de aplicación y de especialización en Educación Inicial, de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la UNAP. Tiene los fines de impartir educación formal en su aspecto escolarizado en el nivel de educación inicial. Cumplir con los objetivos trazados en el nivel de educación inicial.
Además de mejorar e innovar los métodos tradicionales de enseñanza-aprendizaje en el nivel de educación inicial, a través de la socialización de procesos y resultados de investigaciones pedagógicas desarrolladas en la institución educativa, y servir de centro de aplicación y experimentación a los estudiantes de la especialidad.
El trabajo durante la etapa preescolar consiste en la integración social, aptitud para las actividades de grupo, descubrimiento de las capacidades expresivas, desarrollo de los sentidos, del juicio y la reflexión, preparación para la lectura, la escritura, el razonamiento y el desarrollo del vocabulario, creación del deseo de leer y escribir. Es por ello, que el docente de este nivel, está en condiciones para detectar alguna dificultad motriz o sicológica y puede orientar a los padres acerca de las acciones a tomar.