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Iquitos

Desarrollan segunda especialización en Enfermería Nefrológica en la UNAP

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SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN EN ENFERMERÍA NEFROLÓGICA 1La Universidad Nacional de la Amazonía Peruana (UNAP), mediante su Facultad de Enfermería  viene desarrollando la Segunda Especialización en Enfermería Nefrológica, donde participan profesionales del área de salud de la región Loreto. Se inició el pasado miércoles 13 de mayo y tendrá un año y medio de duración.
Inicialmente se realizó una ceremonia de inauguración, donde la jefa de la Oficina de la Sección de Postgrado de la Facultad de Enfermería, doctora Maritza Evangelina Villanueva Benítez, dio la bienvenida a las participantes; luego, en representación de las alumnas dio unas palabras emotivas la licenciada Nilda Donayre Araujo; la decana Ruth Vílchez Ramírez dio un discurso de bienvenida a las participantes y las felicitó por el deseo de superación constante; el evento fue inaugurado por la directora de la Escuela de Posgrado doctora Victoria Reátegui Quispe. El toque artístico lo dio la Tuna Universitaria. También estuvieron presentes los docentes de esta segunda especialización: doctor Nicanor Armas Montes y Gregorio Heredia Quezada.
Esta actividad también se desarrolla a raíz que a nivel mundial se ha demostrado un incremento en la prevalencia e incidencia de la Enfermedad Renal Crónica, lo cual la convierte en un problema de salud pública. La evolución de la enfermedad a etapas terminales, las complicaciones y el deterioro en el que llegan los pacientes a los programas de sustitución renal, influyen negativamente en la evolución, en el apego a las terapias y en la calidad de vida.
El especialista en Enfermería Nefrológica será capaz de proporcionar cuidado especializado a personas con daño renal, agudo y crónico en las diferentes etapas de la vida y de intervenir de forma colaborativa y especializada en la implementación de protocolos de trasplante renal y programas de donación, procuración, preservación y conservación de órganos y tejidos con fines de trasplante, basados en conductas y conocimientos ético-legales, así como de aplicar actividades educativas y de autocuidado en la prevención del daño renal, y en la detección temprana.

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