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Solicitan a la UNAP reapertura del programa de profesionalización de docentes no titulados

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  • Profesores se están organizando para solicitar apertura de programa académico.

Los maestros de la educación básica regular que laboran en la región Loreto, están solicitando a la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana (UNAP), la reapertura del programa de profesionalización de docentes no titulados.
Según indicó su vocero, el profesor Alberto Angulo Mondragón, a nivel regional hay cientos de maestros quienes están ocupando plazas docentes en las zonas ribereñas y alejadas de las capitales de provincia, tan solo con secundaria concluida debido a que el Ministerio de Educación (MINEDU), lo permite.
Al respecto, el profesor Angulo Mondragón aseguró que es necesario volver a contar con el programa de profesionalización de docentes, razón por la que ahora cuenta con el respaldo de más de 500 docentes quienes están en proceso de organización para realizar este pedido de manera oficial a las autoridades de la UNAP.
Según refirió Angulo Mondragón, hay maestros de las zonas rurales quienes tienen más de 10 años de experiencia laboral y consideran que es necesario contar con el título profesional de las labores que realizan, de esa manera poder tener la credencial que les permita continuar con su trabajo en favor de la educación de los niños loretanos.
Este pedido lo harán extenso a las autoridades educativas de la UNAP como al rector universitario y al decano de la facultad de educación y humanidades, para que tengan en conocimiento que existe una gran cartera que atender y poder brindar este servicio importante.
Varios de los maestros expresaron que tienen el deseo de poder conseguir su título profesional en educación, de acuerdo con el nivel al que llevan años enseñando, y de esa manera poder participar de los concursos de nombramiento que les permita ingresar a la carrera publica magisterial. (K. Rodriguez)

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2 COMENTARIOS

  1. Es necesario que se solicite oficialmente la reapertura del programa de profesionalización para solucionar este problema que tienen los empleados docentes sin título.

  2. Es importante dar las facilidades a los docentes qué vienen realizando el servicio de la enseñanza en las zonas rurales…con la oportunidad de qué tengan un título profesional y qué les brinde la oportunidad de seguir una carrera en el magisterio…apoyamos está iniciativa .

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