- GOREL y DREL gestionarán la Ordenanza Regional sobre el cambio de la denominación de la UGEL Alto Amazonas San Lorenzo a UGEL con EIB Datem del Marañón-
Luego de varios meses de evaluación del expediente técnico presentado por los pueblos originarios de la provincia de Datem del Marañón y de ocho reuniones de diálogo se ha concluido que no se puede crear una UGEL con Enfoque Intercultural Bilingüe – EIB, si no se realizan gestiones para crear las condiciones legales que así lo permitan, en beneficio de la interculturalidad en toda la región Loreto.
En tal sentido, en la última reunión realizada el 15 de setiembre de 2021 la DREL presentó un informe verbal ante los representantes de los pueblos originarios y del Ministerio de Educación – MINEDU, dando a conocer porque no se puede crear una UGEL EIB tal como lo plantean en el expediente técnico.
Las tres principales razones son: Implica la superposición de territorio, ya que, se ubicaría en el mismo territorio de la actual UGEL Alto Amazonas San Lorenzo (conocida como UGEL Datem del Marañón). El modelo de gestión propuesto es el mismo modelo de las UGEL Clásicas y no considera las formas de organización propuesta por el MINEDU para las UGEL EIB donde están las pautas del rediseño.
Y el tercero es por el tema de segregación racial, que en la práctica plantea el expediente: Una UGEL para los mestizos monolingües y otra UGEL para las instituciones educativas indígenas. Esto va apunta directo a la auto segregación y no a la interculturalidad.
A partir de la evaluación y análisis se ha establecido una hoja de ruta para lograr la creación del modelo de una UGEL Intercultural Bilingüe, con la asistencia técnica del Ministerio de Educación para poder crearlo.
Así durante el mes de octubre del presente año se desarrollarán las siguientes tareas: El GOREL y DREL trabajarán para la Resolución Gerencial Regional – RGR que declare de necesidad pública e interés regional la creación de UGEL con enfoque intercultural bilingüe y la reestructuración de la DREL en el marco del Convenio 169 OIT, el Proyecto Educativo Regional y las normas que correspondan.
También, gestionar la Ordenanza Regional sobre el cambio de la denominación de la UGEL Alto Amazonas San Lorenzo a UGEL con Enfoque Intercultural Bilingüe del Datem del Marañón, que incluye el registro de esta UGEL con el MINEDU y la transformación de la UGEL a UGEL EIB.
Por su lado, los pueblos originarios con las organizaciones indígenas deben gestionar Actas de Acuerdos de respaldo de los habitantes indígenas al modelo con Enfoque Intercultural Bilingüe.
De su parte el Ministerio de Educación gestionará el Proyecto de Ley que modifica LRM: Actualización de NT-047-2015 y la formalización de los lineamientos para una UGEL IB y otras normas complementarias.
Estas gestiones se enmarcan en la base de la Resolución Ministerial N° 368-2021-MINEDU, del 20 de setiembre del presente año, que en la parte V Ejes y medidas del plan de emergencia, Eje 6: Descentralización, señala que para poder enfrentar los desafíos de la situación creada por el Covid-19 y la implementación del Plan de Emergencia Educativa, permite modernizar la gestión educativa en las instancias descentralizadas.
