Niños y adolescentes reciben uniformes y útiles escolares

– Noble gesto permitirá que continúen sus estudios.FOTO ENTREGA DE UNIFORMES

Consciente que la educación es primordial para el desarrollo intelectual de los niños, niñas y adolescentes de nuestra región, y que las limitaciones económicas de los padres de familia no deben ser motivos para que dejen de estudiar, el ingeniero Rafael Pezo Díaz, con el ánimo altruista que le caracteriza, en su condición de presidente del Directorio de la Sociedad de Beneficencia Pública de Iquitos y cumpliendo estrictamente con las funciones asistenciales del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, realizaron destacable actividad social.
La misma se realizó el reciente miércoles al mediodía, cuando se cumplió con la entrega de uniformes escolares como pantalones, faldas, camisas, blusas, zapatos color negro para varones y mujeres, zapatillas unisex, calcetines unisex y paquetes conteniendo útiles escolares básicos como cuadernos rayados y cuadriculados, lapiceros, lápices, reglas y cajas con lápices de colores.
Los favorecidos son menores de uno y otro sexo que pertenecen a hogares de humilde condición económica y gracias a las coordinaciones entre la Sociedad de Beneficencia Pública de Iquitos y el Programa Nacional Yachay, se encuentran estudiando en los niveles de primaria y secundaria en la Institución Educativa N° 601491 «Madre Teresa de Calcuta».
Los favorecidos con esta donación fueron los siguientes educandos: Suleydi Luisa Chumbe Tapullima (14), Salomón Vásquez Córdova (14), Diego Francisco Javá Córdova (09), Ligia Margoth Chota Guzmán (13), Tifany Chota Guzmán (12), Sara Celeste Velarde Tuanama (11), Juan Diego Velarde Tuanama (08) y Nila Maricielo Moreno Reátegui (15).
Cabe indicar que los padres de familia de los menores favorecidos con los artículos de vestir y de estudios, agradecieron el noble gesto realizado por el ingeniero Rafael Pezo Díaz, titular de la centenaria entidad humanitaria, así como al Ministerio de Mujer y Poblaciones Vulnerables. (SBPI)