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Más cuentos ecológicos a bibliotecas escolares

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Un material educativo, cuyos autores son estudiantes el nivel secundario de la regiones amazónicas, donde se compila mejores trabajos presentados en el concurso de cuentos ecológicos promovidos por el IIAP, es lo que engloba el concurso de cuentos ecológicos que promueve el IIAP desde el hace 8 años.libros ecologicos

Este concurso está orientado a crear conciencia y sensibilizar a los estudiantes sobre la conservación y valoración de los recursos naturales amazónico, promoviendo la creatividad a través de la producción de textos literarios y su ilustración.

Buscando que esto continúe y el aprendizaje se extienda en los niños amazónicos, más colegios vienen recibiendo estos libros para que sean implementadas sus bibliotecas  y así contribuir en la comprensión lectora.

Otros 150 ejemplares de cuentos ecológicos fueron entregados a la Dirección Regional de Educación de Ucayali, los cuales serán distribuidos a las diversas instituciones educativas de la Región.

Mariano Rebaza Alfaro, Gerente Regional del IIAP Ucayali, dio a conocer que el concurso escolar de cuentos ecológicos, busca promover en los estudiantes de las regiones amazónicas del Perú, el talento, la creatividad y la riqueza expresiva, originando historias que transmitan mensajes esperanzadores y enseñanzas ejemplares a favor de la Amazonía.

En el IIAP Madre de Dios, también entregaron estos libros a cada una de las nueve Instituciones Educativas de la Región Madre de Dios, en la que participaron delegaciones de estudiantes con sus respectivos profesores, en la que participaron las siguientes Instituciones Educativas: Augusto Brouncle Acuña, Nuestra Señora de las Mercedes, Faustino Maldonado, José Abelardo Quiñones, Santa Rosa, Santa Cruz, Señor de los Milagros, Dos de Mayo y Miguel Grau, así como también de la Prof. Noemí Ortiz Vílchez, Directora de Gestión Pedagógica DRE-MDD, Prof. Tito Alférez Guzmán, Director UGEL MDD.

En los cuentos se puede percibir como los estudiantes a través de sus narraciones y dibujos asumen un rol protagónico y el compromiso de difundir en los niños, niñas y jóvenes de los diferentes niveles educativos, la cosmovisión y mitología amazónica, los valores positivos de nuestra sociedad, las acciones a favor del bosque y sus habitantes, y como no, esperanzas por construir una sociedad más justa y un mundo mejor.

Otra cantidad similar de ejemplares fue  entregado a la Dirección Regional de Educación de Loreto – DREL los cuales serán distribuidos en diversas instituciones educativas, de esta manera se suman esfuerzos para mejorar la educación en el país. En total son 2000 ejemplares de «Amazonía, una esperanza para salvar el mundo», que serán repartidos, mientras tanto las Direcciones Regionales de Educación, apoyaran en el monitoreo y en la implementación de estrategias que permitan mejorar la comprensión lectora y así fortalecer las capacidades y habilidades de los estudiantes.  (MIPR)

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