•Alumnos de Primaria realizan clases en la calle
Se conocieron los resultados de la prueba PISA en todo el mundo, se analiza el avance y posición del Perú en esta evaluación, pero la realidad reprueba el sistema de educación en infraestructura y calidad de los servicios para los escolares, como ocurre en parte de nuestro país. Una muestra es lo que ocurre en Iquitos.
Algunos alumnos de primaria deben jalar sus sillas en medio de la tierra y el lodo.
Otra niña carga la única pizarra que le queda, mientras sus compañeritos acomodan las viejas carpetas en plena calle para recibir sus clases.
Son alumnos del colegio N° 601493 «Nueva Unión», ubicado en el distrito de Punchana, en Iquitos. Ellos estudian bajo estas condiciones de total abandono de las autoridades.
El colegio presenta graves problemas debido a vientos fuertes que destruyeron el techo y la precaria infraestructura.
El altillo podría colapsar en cualquier momento, y eso les obliga a preparar ellos mismos su salón de clases en medio de la calle, bajo el inclemente sol de la selva.
Docentes y padres de familia esperan refacción desde el mes de setiembre.
Luego de sus clases, el inmobiliario es guardado debajo de los altillos de las casas que se encuentran en una zona inundable, donde el agua supera los dos metros de altura.
Los padres de familia y los docentes manifestaron que la alcaldesa del distrito de Punchana, Jane Donayre, se habría comprometido en refaccionar la infraestructura de esta institución educativa que pertenece su distrito, pero hasta la fecha poco o nada ha hecho por el bien de los niños de este colegio.
Aquí también tiene que ver mucho el gobernador regional de Loreto, Elisbán Ochoa, quien otra vez del gobierno central ha recibido una buena cantidad de presupuesto, justamente para paliar en algo la necesidad que viene afrontando cada sector en esta parte de la región.
Por el bien de estos niños y por una buena educación, esperemos que las autoridades tomen cartas en el asunto y que de una vez por todas se pongan a trabajar y den una nueva infraestructura a estos menores que tanto lo necesitan. (C. Ampuero)
