- Mencionó el Defensor del Pueblo Dr. Abel Chiroque Becerra.
Asistió a la convocatoria hecha por la gerencia regional de Educación donde tratarían el tema del proceso de entrega de plazas al sector. Antes de iniciarse la actividad se pudo dialogar con él quien mencionó que le parecía una buena iniciativa de la gerencia mencionada.
“Una iniciativa interesante. Nosotros como Defensoría del Pueblo también traemos nuestras propuestas de cómo evitar que haya reclamos posteriores. Vamos a hacer presente las recomendaciones que siempre damos en este tema para evitar situaciones que puedan afectar el proceso.
Cuando pasa eso los grandes perjudicados son los escolares, porque en el proceso de adjudicación cuando hay reclamos, no están conformes o no hay la transparencia que el caso amerita, demora y los alumnos no cuentan con sus docentes en la fecha establecida.
Estos mecanismos de coordinación deben ser permanentes porque las quejas van a seguir, van a haber reclamos, eso es inevitable. La iniciativa de la reunión es buena para estar todos juntos, definir opiniones y establecer pautas de cómo desarrollar este proceso de adjudicación de plazas” habló Chiroque.
Increíble que pese a existir antecedentes, algunos colegios han seguido haciendo cobros a los padres de familia…
-Se ha pedido la intervención del ministerio de Educación porque se ha hecho una mala costumbre de estar condicionando el acceso al derecho de la educación. Somos conscientes que la educación pública está carente de infraestructura, de necesidades que tienen que afrontar los niños y niñas, pero esto no puede ser trasladado al acceso de la educación.
Tienen que sincerarse las gestiones educativas del director, de las instituciones, de la Ugel, de la Grel, incluso de los alcaldes y gobernador. Ver qué hacer para solucionar las necesidades de niños y niñas, porque el derecho a la educación es un medio que nos permite igualar derechos, nos permite desarrollarnos como personas, nos permite soñar y buscar un porvenir en beneficio de cada uno.
No es posible que haya instituciones educativas que no tengan carpetas, pizarras, etc. eso es inadmisible. De inmediato se tiene que trabajar el tema de infraestructura, dotar de todas esas herramientas, los medios, insumos que requieran los estudiantes para empezar un buen año escolar.
