Estudiantes y jóvenes kukama de la escuela «Nyi Escuela de Arte», han restaurado un enorme mural el mismo que fue dañado por una construcción vecina que se venía realizando cerca del él. Esta pieza de arte comunitario y colectivo, que mide 18 metros de largo por 3 metros de alto, se encuentra en las instalaciones de Radio Ucamara, y tiene el mensaje sobre el significado del río y todo recurso hídrico que existe en la Amazonía, así como de tres mitos kukama.
«Nyi Escuela de Arte», está integrada por gente altamente creativa en pleno corazón de la selva, con jóvenes indígenas, dirigidos por la artista Casilda Pinchi. De sus obras se sabe mucho en otros países, en Perú muy poco.
Este espacio se abrirá al público en general los fines de semana como un espacio de encuentro con la propia cultura y con todas las culturas, como hermanos, como gentes.
El campamento, propiedad de comunidad Tawantinsuyu, está ubicado al inicio de la Reserva Pacaya Samiria, en la unión de los ríos Ucayali y Marañón, donde nace el río Amazonas.
Durante el año 2003, comunidad Tawantinsuyu, comenzó sus labores de educación artística con la creación del primer nivel del proyecto de «NYI Escuela de Arte», dirigido a jóvenes y niños de la Comunidad de Puerto Miguel, quebrada de Yarapa.
El enfoque fundamental de «Nyi Escuela de Arte», es el desarrollo de un sistema de educación en el arte popular de las zonas rurales tan íntimamente ligadas al entorno natural selvático. Durante esta experiencia de aprendizaje se intenta aplicar terapias sanadoras a través de las múltiples disciplinas del arte y la artesanía (pintura, creación de papel reciclado, cerámica, escultura en madera).
La filosofía de la escuela está basada en 3 principios filosóficos: Munay – El poder del afecto y del amor. Llankay – El poder creativo del trabajo. Yachay – El poder del conocimiento y la sabiduría.
Estos tres conceptos básicos de la filosofía andina están profundamente unidos a la conservación de la naturaleza, la preservación de la cultura ancestral, el equilibrio del cuerpo físico-psíquico-espiritual, la sostenibilidad y mejoramiento de la calidad de vida.
Comunidad Tawantinsuyu y «NYI Escuela de Arte» buscan crear actividades en beneficio a las comunidades rurales; formar artistas que con su arte rescaten las costumbres de su región; ayudarles a reparar la Memoria de su Comunidad; reforzar conceptos ecológicos; preservar la cultura tradicional por medio de los mitos y leyendas de sus pobladores y crear nuevas posibilidades económicas. (MIPR)
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Estudiantes y jóvenes kukama de la escuela “Nyi Escuela de Arte”, restauran mural sobre conservación
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Desde Radio Ucamara agradecemos la difusión de esta nota. Sin embargo me parece importante y es de periodistas serios, que cuando se copia textualmente o parte de obras o artículos de otro autor, hay que citarlo. En esta nota que se publica en el diario La Región, se pone al final las iniciales MIPR, pero gran parte de esta nota es de autoria de Leonardo T. I. Y a eso se suma que las interpretaciones que se hacen de este mural como «conservación» y otros son totalmente desatinadas a los propositos de esta obra echa con la escuela NYI.
Pido mas seriedad si se quiere ayudar de verdad.