Fueron despedidos por director de la UGEL
(Carlos F. Navarro Vásquez-Nauta).- Para participar en la etapa nacional de los VII Juegos Florales Escolares Nacionales 2011, representando a la región Loreto, el día de ayer viajaron a la capital de la república una delegación de 21 alumnos de las Instituciones Educativas Nº 61022 “Jorge Bardales Ruíz” y 60520 “Miguel Grau seminario” de la ciudad de Nauta.
El director de la UGEL Prof. Víctor Santillán Acosta fue el encargado de despedir a estos jóvenes estudiantes en el terminal terrestre, a quienes les pidió dejar en alto el nombre de nuestra región en esta dura prueba. “Yo estoy seguro que ustedes alumnos van con el pensamiento de ganar en esta competencia y sacar la cara por la región Loreto, y desde aquí yo estaré pendiente de su desenvolvimiento, van a competir con otras regiones y es un reto que deben superarlo y a su retorno nos traerán otro premio para Loreto que serán recibidos con orgullo y alegría por su pueblo y autoridades y mi despacho les estimulará y premiará como lo haremos en los próximos días a los alumnos de la I.E. 61023, quienes ocuparon el segundo lugar a nivel nacional en Tenis de Mesa por segundo año”, les dijo el director muy emocionado.
El día de hoy estará compitiendo la Institución Educativa Nº 61022 en la Categoría “C” Danza Tradicional Amazónica, cuya delegación lo conforman 16 alumnos y el domingo lo harán los alumnos de la Institución Educativa “Miguel Grau Seminario” en Interpretación Tradicional categoría “C” conformada por 5 alumnos, quienes van acompañados de su respectivo tutor.
Los VIl Juegos Florales Escolares Nacionales son la actividad artística más importante del calendario anual escolar. Los Juegos Florales son parte del Programa Escuelas Abiertas. Este año están dedicados al escritor peruano José María Arguedas en ocasión del Centenario de su Nacimiento.
La VIl versión de los Juegos Florales Escolares Nacionales 2011 «José María Arguedas», están articuladas a los fines de la educación peruana: formar personas capaces de lograr su realización ética, intelectual, artística, cultural, religiosa, física y espiritual; construir una sociedad profundamente intercultural, respetuosa del bilingüismo, inclusiva, de calidad y en equidad de género, que cultiva los valores democráticos y cívicos, promueve la convivencia armoniosa entre todas las sangres y propicia la unidad regional y nacional en la diversidad, aspectos que configuran la identidad peruana.
Esta actividad resalta valores como la amistad, la aceptación mutua, el deseo de justicia, el respeto y amor por el pueblo indígena, por las comunidades andinas y comunidades nativas de la Amazonía, el aprecio por el arte popular, el canto y la danza, el aprendizaje de conexión telúrica con la naturaleza y la percepción de ésta y del mundo, como un mundo vivo y celebrante. (CFNV).
