-Viceministro de interculturalidad, Iván Lanegra, sobre proceso de diversidad cultural
Sin identidad nadie amará las diversidades culturales que tiene nuestro país. Sabemos que en todo el Perú aún falta reforzar ese sentir, esa identidad con nuestras raíces, cultura, historia, los cuales cada día debería hacernos sentir seguros de dónde somos y lo que somos. Durante su visita a nuestra ciudad, el viceministro de interculturalidad del Ministerio de Cultura, Iván Lanegra, La Región pudo no sólo conversar sobre la situación del proceso de la Ley de Consulta Previa, la misma que se encuentra abierta y desarrollan mesas de trabajo para recoger opiniones que ayuden a su elaboración.
En esta oportunidad les presentamos la entrevista de Iván Lanegra, donde habla sobre ese proceso de diversidad cultural que ha emprendido este gobierno, también sobre la falta de políticas culturales y el poco interés de nuestras autoridades locales, respecto al arte, la cultura.
«El ministro Luis Peirano que asumió esta cartera hace como un mes, nos ha instruido respecto a la importancia de seguir trabajando con fuerza en una política de interculturalidad , eso es algo que trasciende en los pueblos étnicos y pueblos indígenas, consiste como construir una identidad nacional que al mismo tiempo incorpore las distinta perspectivas culturales que este país tiene, es un país enriquecido por los pueblos indígenas, sin duda, porque las personas afro descendientes, personas migrantes descendientes, pero todavía no hemos construido herramientas que nos permitan incorporar esa diversidad en nuestra identidad; de otro lado tampoco tenemos muchas herramientas para poder dialogar con esa diversidad, nuestros niños no aprenden lenguas nativas, las escuelas no les enseñan las diferentes historias de los pueblos distintos que hay en el país, no hay espacio en los cuales las distintas culturas se encuentren para conversar o enriquecerse mutuamente, hay que construir una política pública en ese sentido».
Expresa que «La Amazonía es un espacio privilegiado para ese tipo de proyectos, desde luego habrá una especial atención en esta parte del país sobre estos temas, ese es un elemento que debería tener un alto nivel de presencia en todos las acciones del Estado, como empezamos a reconocernos como un país intercultural, no solamente del discurso, sino de las acciones reales que hacemos día a día, y que las escuelas hacen, el Estado hace, las municipalidades hacen, las empresas hacen, la sociedad civil hace, estos elementos en toda la sociedad sería un gran avance para el desarrollo de nuestra identidad como país».
Este es un trabajo consensuado con todos los ministerios, salud, educación, se habló en algún momento de incluir un currículo en los colegios que tiene que ver con el tema de educación de su región, de lo que ellos tienen, en una forma de que cada individuo o persona valore lo que le rodea o de dónde viene
Nuestras decisiones diarias se basan en valores que nosotros tenemos, las culturas básicamente ofrecen eso, perspectiva, valores, puntos de vista. Un país como el nuestro con muchas perspectivas culturales, lo que hace es ofrecer la posibilidad de un enriquecimiento de todos los peruanos y peruanas, pero no hemos entendido así el tema, por esa razón necesitamos ir del lado de la educación para generar desde muy niños ese cariño por esa diversidad, los niños desde primaria deben saber que hay pueblos Shawis, Shipibo, Quichua, Aimaras, Awajun, Ashanincas, que hay tradiciones chinas, japonesas, alemanas, italianas, la población afro descendiente y su cultura, y que todo eso no debe estar ajeno a la vivencia de cada uno, sino que todo se ha ido incorporando.
Quizás la única parte en la vida peruana, donde eso ya funciona es la gastronomía, solamente al momento de comer somos conscientes de esta diversidad, pero debemos llevar esto a otros campos, eso es lo que va a permitir que el país se encuentre identificado, representando con esta diversidad, y es un trabajo que sin duda va a demorar años.
Es un trabajo muy arduo pero articulado, pues desde este gobierno, tal vez, se espera que se refuerce tanto desde el órgano como es el Estado, los gobiernos regionales y locales.
En nuestra región así como en otras partes del país, existe esa falta de apoyo por parte de los gobiernos regionales o locales, acá la cultura es lo que menos les importa, con tantos atropellos demostrado
Eso es algo que venimos arrastrando décadas por décadas, es un poco de descuido sobre esos temas. Es algo que se debe cambiar a partir del liderazgo, al Ministerio de Cultura le corresponde trabajar y convencer a las autoridades hacer cambios, en ocasiones pueden ser cambios pequeños, a través de pequeñas acciones, pequeños proyectos, pero si se logra el éxito van a empezar a motivar a que nos demos cuenta que es algo para la ciudad, muchas ciudades son tales porque su cultura les identifica como son sus museos, sus fiestas, sus danzas, el teatro que ofrecen, las oportunidades de vida, el disfrute de cine, todas son opciones que enriquece a una ciudad y que da su identidad, eso hay que ir construyendo, no es sencillo porque se requiere recursos para todo eso, y a veces no todo está disponible.
Iquitos, por ejemplo, es una ciudad que puede sin duda rápidamente utilizar esa cultura que dispone para trabajar estos temas, de hecho eso ya ocurre, hay muchas entidades privadas o grupos de jóvenes que con esfuerzos personales han comenzado a trabajar algunos de estos temas, pero es papel del Estado ir invirtiendo recursos públicos para esos fines, es una tarea que va a requerir del apoyo también de la empresa privada y de otros actores, como ocurren en otras partes del mundo, son esfuerzos públicos – privados.
Pero lo más importante es que los ciudadanos sientan que es su proyecto, que sientan que es su ciudad que se muestra en esta vida cultural activa, que no es otra cosa como cultura a algo lejano o ajeno, sino como algo que yo formo parte, y eso es lo más difícil, se requiere de mucha creatividad, paciencia y muchas ganas de conseguir los recursos, escasos sin duda, para ayudar a financiar este tipo de actividades.
