Docentes indígenas agreden al comisario de San Lorenzo

  • Manifestantes viene acatando una huelga indefinida en el Datem del Marañón.

En un hecho alarmante, un grupo de profesores indígenas agredió al comisario de la Policía Nacional del Perú (PNP) en San Lorenzo, el capitán Richar Arias Cosío. La violenta confrontación también involucró a un miembro de prensa del equipo de Tele Marañón, quien se encontraba cubriendo la protesta en el lugar. Este incidente plantea serias preocupaciones sobre la conducta de aquellos que son considerados líderes y educadores en sus comunidades.
Es inaceptable que se recurra a la violencia como medio de expresión, incluso en el contexto de demandas legítimas por parte de las comunidades nativas. Aunque la lucha por los derechos de los pueblos indígenas es una causa justa, la agresión hacia las autoridades y la prensa no puede ser tolerada bajo ninguna circunstancia. Decenas de testigos presenciaron el violento ataque, lo que indica la gravedad de la situación.
Se hace un llamado urgente a la calma y al diálogo abierto para resolver esta problemática en el distrito de San Lorenzo, en el departamento de Loreto. Es esencial que las demandas de los docentes indígenas sean atendidas, pero siempre dentro del marco del respeto mutuo y la no violencia.
La huelga indefinida iniciada por los maestros de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) ya lleva tres semanas sin una respuesta favorable por parte de las autoridades. En consecuencia, los manifestantes han endurecido sus medidas de protesta, añadiendo nuevos puntos a su plataforma de lucha. Circulan rumores de que, si no se llega a una solución pronta, las actividades en San Lorenzo podrían paralizarse por completo, lo que desencadenaría una crisis económica para los pobladores de esta parte de la región.
Se tiene que tomar acciones inmediatas para evitar que la situación se agrave y se restablezca la paz en la comunidad. La búsqueda de soluciones debe priorizar el bienestar de todos los involucrados y garantizar que la violencia no se convierta en un medio para resolver conflictos.
(C. Ampuero)