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Comunidades que no están inundadas permanecen sin profesores ¿?

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– No habría justificación para la ausencia y estarían cobrando tres meses sin trabajar.
– Por tal motivo, autoridades comunales de seis comunidades de Indiana enviaron Memorial al director de la DRE Loreto.
– Entre las comunidades afectadas están Nuevo Portal, Villa Esther, Monte Carmelo y Nuevo San José.

ESCUELA  RIBEREÑA-

Con fecha 14 de mayo, un grupo de autoridades comunales del distrito de Indiana hicieron llegar un Memorial al director regional de Educación de Loreto, Prof. Javier Yglesias Sánchez, donde le expresan que se encuentran muy preocupados por la situación de abandono de algunas instituciones educativas, hasta donde el docente todavía no ha llegado.
Oficialmente las clases se iniciaron el 9 de marzo del presente año, han transcurrido más de tres meses y a la fecha no se han iniciado las clases, específicamente en seis colegios que están ubicadas en zona de altura, que no tienen ningún problema con la creciente del río Amazonas, relatan en el Memorial.
Estas comunidades que no se inundaron y que hasta la fecha no se han apersonado los docentes y por tanto no se han iniciado las clases son: IEP Nº 6010150 Nuevo Portal (Alto Manatí), IEP Nº 601694 Nuevo Libertad (Alto Manatí), IEP Nº 6010319 Nuevo San Pedro (Alto Manatí), IEP Nº 601561 Nuevo San José (Alto Manatí), IEP Nº 601049 Villa Esther (Quebrada Yanayacu), IEP Nº 60749 Monte Carmelo (Nuevo Yanayacu).
Señalan que esta realidad perjudica la educación de los niños, niñas y jóvenes de estas comunidades y que desconocen los motivos por lo que los directores o docentes encargados de estas instituciones educativas no concurren al dictado de las clases. Piden el control y las medidas correctivas, y exigen la inmediata destitución de estos docentes que no cumplen sus obligaciones.
También el Memorial denuncia a los docentes que antes de la creciente no asistieron a sus instituciones educativas, puesto que la máxima creciente se presentó a partir del mes de abril, por lo que deslizan que pudieron acudir antes a efectuar las matrículas de los alumnos, y no lo hicieron, creando un desconcierto en los padres de familia. Al parecer se aprovecharon de la situación de otras comunidades.
Los colegios en esas condiciones son: IEP Nº 6010240 Nuevo San Juan del Amazonas (Río Amazonas), IEP Nº 60236 Santa Sofía (Río Amazonas), IEPS Nº 60076 Timicuro Grande (Río Amazonas), IEP Nº 60794 Puerto Rico (Río Amazonas), IEP Nº 601622 Salazar Bondi (Río Amazonas) y IEP Nº 601484 Ramón Castilla (Boca del Manatí).
Piden al director de Educación, poner mano dura a estas anomalías y malas costumbres que año tras año vienen observando debido a la falta de comunicación y medios más rápidos para realizar el control de estos docentes, de lo que se aprovechan para seguir en este círculo vicioso.
Finalizan diciendo que estarán atentos, autoridades, padres de familia y el pueblo, y no permitirán el desmedro de la educación, donde Loreto ocupa los últimos lugares a nivel nacional, en compresión lectora y lógico matemática. Firman las autoridades de las comunidades perjudicadas.
Alcaldesa solicitó a DREL relación de docentes en marzo
Cabe recordar, que con fecha 18 de marzo la alcaldesa de Indiana solicitó al director regional de Educación de Loreto, Prof. Javier Yglesias, estando como director de la UGEL Maynas, en ese entonces el Prof. Llofan Mori, la relación de la plana docente que fueron adjudicados a las instituciones educativas de la jurisdicción, pero hasta la fecha 18 de mayo 2015, la DREL a través de su director no ha emitido ninguna respuesta.
Además, se conoce que debido a que no se inician las clases en varias comunidades del distrito, esta situación que perjudica directamente a los escolares, también alcanza a los padres y madres de familia que son beneficiarios de los incentivos del programa Juntos. (D.López)

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