- Institución inauguró una intervención artística que permitió erradicar un foco infeccioso y recuperar áreas verdes con el apoyo de estudiantes, padres de familia y la Escuela de Bellas Artes.
Lo que durante varios años fue un botadero de basura y un foco de contaminación en los exteriores de la Institución Educativa N° 601325 Carmen Rosa Panduro Ramírez, ayer se convirtió en un espacio de arte, educación y conciencia ambiental. La comunidad educativa inauguró los murales que embellecen el muro perimétrico del plantel como parte de un proyecto orientado a recuperar este importante espacio público.
La directora del colegio, María Bardales, explicó que la iniciativa nació ante la constante acumulación de residuos sólidos en los alrededores del plantel, situación que generaba malos olores, proliferación de roedores y gallinazos, además de representar un riesgo para la salud de estudiantes y vecinos.
Para enfrentar este problema, la institución desarrolló el proyecto educativo ambiental integral denominado «Murales que hablan, enseñan y cambian mentes», inspirado en las estrategias promovidas por el Ministerio de Educación para fortalecer la educación ambiental desde las escuelas.
Uno de los principales aliados fue la Escuela Superior de Formación Artística Pública de Bellas Artes de Iquitos, cuyos estudiantes y docentes colaboraron en la elaboración de los murales basados en diseños creados por los propios alumnos del colegio, quienes plasmaron mensajes relacionados con el cuidado del ambiente y la conservación de los espacios públicos.
La directora destacó que el trabajo no se limitó a la elaboración de los murales. Como parte del proyecto, estudiantes, docentes y padres de familia realizaron campañas de sensibilización, visitas casa por casa, entrega de material informativo y pasacalles para promover entre los vecinos la importancia de mantener limpio el entorno de la institución educativa.
Gracias a estas acciones, el sector dejó de ser utilizado como botadero de basura y se logró recuperar las áreas verdes, permitiendo que estudiantes y vecinos transiten por un espacio limpio, ordenado y seguro, fortaleciendo además el sentido de pertenencia hacia la comunidad.
La ceremonia de inauguración de los murales se desarrolló con la participación de la comunidad educativa y autoridades invitadas, constituyéndose en un reconocimiento al esfuerzo conjunto de estudiantes, docentes, padres de familia y la Escuela de Bellas Artes, cuya participación fue decisiva para concretar el proyecto.
La experiencia del colegio Rosa Panduro demuestra que la educación ambiental, el arte y el trabajo articulado con la comunidad pueden convertirse en herramientas efectivas para recuperar espacios públicos, promover cambios de comportamiento y fortalecer el compromiso ciudadano con el cuidado del ambiente. (K. Rodriguez)
