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Autoridades ven proyecto de “Aulas Móviles” para las zonas más alejadas de nuestra región

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Autoridades se reúnen para ver proyecto de “Aulas Móviles” para las zonas más alejadas de nuestra región 1 Autoridades se reúnen para ver proyecto de “Aulas Móviles” para las zonas más alejadas de nuestra región 2La directora regional de Educación de Loreto Ewelin Consuelo Arévalo Vargas de Díaz sostuvo una reunión de trabajo con el representante de “Fundación Telefónica” Nelson Bernales, con el objetivo de consolidar el proyecto de Aulas Móviles para las zonas más alejadas de nuestra región en beneficio de los niños y niñas.

En esta reunión también estuvieron presentes el director de la dirección de Gestión Pedagógica, Luis Reátegui Dávila, el director de la Ugel Maynas Lennie Viera Armas, el Jefe del área de Gestión pedagógica José Damián Sandoval Flores y la coordinadora de Aulas Móviles de Ugel Maynas Sandra Huamán.

“Estamos enfocados a mejorar la calidad educativa de los estudiantes en zonas alejadas al casco urbano de la ciudad, la UGEL en coordinación con la Fundación Telefónica también vienen gestionando la donación de equipos que permitirán el uso y aprovechamiento de la tecnología, mediante el Proyecto Aula Móvil”, refiere la directora regional de Educación.

Este proyecto dirigido por la fundación Telefónica, beneficiará, tal como ya lo viene haciendo, a alumnos de la instituciones educativas permitiendo a los maestros desarrollar sus clases de manera didáctica ya que cuentan computadoras con cerca de 40Gb.

En el encontrarán informaciones como sesiones de aprendizajes, modelos de clases en todas las materias, así mismo cuenta con una línea de internet para descargar material educativo, un proyector, audio, 20 entradas de toma corrientes para cargar fácilmente los dispositivos.

Este novedoso proyecto tiene como objetivo principal llegar a las zonas rurales más recónditas de poca accesibilidad, de infraestructura insuficiente para hacer uso de los recursos tecnológicos, que tengan dificultad para acceder a contenidos digitales educativos; reduciendo la brecha digital y mejorar los resultados de aprendizajes de los niños en instituciones educativas rurales. (MIPR)

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