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“Aún hay brechas muy grandes que trabajar en el tema de inclusión educativa”

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  • Expresó la Lic. María Vargas Ramírez, directora del CEBE 9 de Octubre.


La reconocida directora lleva una labor titánica desde hace años, tarea que ha rendido sus frutos para los estudiantes especiales de Iquitos. Personal educativo, auxiliares y otros, atienden día a día a 200 menores. Aún les falta contar con más personal auxiliar y también de guardianía ya que han sido víctimas de hurto.
Sí cuentan con algunos materiales educativos. “Por gestiones particulares contamos con materiales adaptados. El ministerio educativo nos ha dotado de materiales para formar talentos musicales. Han entregado cajones, guitarras, órganos eléctricos para impulsar el arte” cuenta la directora.
¿Por qué aún se escuchan quejas de que ubican a niños especiales en instituciones educativas públicas?
-Aún hay brechas muy grandes que trabajar para mejorar el tema de la inclusión educativa. Hay directores y profesores de instituciones educativas que no conocen la normativa que nos ampara. Desde el año 2006 todos los estudiantes con discapacidad leve o moderada en algunos casos, pueden acceder a educarse en la institución educativa más cercana a su domicilio.
Algunos aceptan que ingresen, pero aún son segregados, no le dan importancia a su atención, no hacen adaptaciones a la currícula, al acceso para el ingreso como rampas etc. Falta atender todo eso. Aún hay brechas que aminorar en ese aspecto” declara Vargas.

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